PIX-IT BIG

Stavebnice PIX-IT BIG rozvíjí koordinaci ruka-oko, trénuje soustředění a koncentraci, podporuje tvořivost, fantazii, kreativitu, logiku, prostorovou orientaci, motorické schopnosti a rozpoznávání barev.

Děti si pomocí jednotlivých dílků mohou na hrací desce skládat různé obrázky, znaky a tvary dle přiložených úkolů a inspirativních obrázků nebo dle vlastí fantazie. Dílky jdou lehce nasazovat i sundávat a jsou na dotek velmi příjemné. Dílky na hrací desce dobře drží. Děti si tak mohou desku se složeným obrázkem vzít a pochlubit se kamarádům, rodičům nebo učitelům. 

Obsah balení:

• 1 velká ohebná hrací deska (rozměr 35 x 25 cm)
• 90 velkých měkkých barevných dílků v 6 barvách (rozměr dílků 3,5 x 2,7 cm)
• 24 úkolů a inspirativních obrázků

Doporučený věk 3+

Více o stavebnicích PIXIT:

ČESKÁ VZDĚLÁVACÍ STAVEBNICE ZE SILIKONU

ABSOLUTNÍ HIT V MATEŘSKÝCH ŠKOLÁCH    

PIXIT DOPORUČUJE MENSA ČR

PIXIT JE DRŽITELEM PRESTIŽNÍHO OCENĚNÍ SPRÁVNÁ HRAČKA - VYBRÁNO ODBORNÍKY

CERIFIKOVÁNO DLE NOREM EU A US PRO HRAČKY EN71-1, EN71-2, EN 71-3, ASTM F963-16

VHODNÉ PRO DĚTI OD 3 LET  

PIX-IT = VÍC NEŽ JEN STAVEBNICE

Kreativní vzdělávací stavebnice pro hraní, vzdělávání a rozvíjení intelektu dětí od 3 let.

Ideální pro Mateřské školy, prvňáčky i na doma (vhodné pro Montessori metodu).

Vytvořeno v ČR ve spolupráci s odborníky a pedagogy.  

PIX-IT = UNIKÁTNÍ

PIX-IT je unikátní v tom, že není zaměřen pouze na jednu oblast schopnosti myšlení, ale umí aktivně stimulovat všech 10 oblasti, které u dětí stimulovat lze.   1. ABSTRAKTNÍ MYŠLENÍ 2. ZNALOSTI 3. FANTAZIE / TVOŘIVOST 4. PAMĚŤ 5. ČTENÍ A PRÁCE S PÍSMENY 6. PROSTOROVÁ A PLOŠNÁ PŘEDSTAVIVOST 7. POZORNOST A POSTŘEH 8. LOGICKÉ MYŠLENÍ 9. MATEMATICKÉ SCHOPNOSTI, PRÁCE S ČÍSLY 10. SCHOPNOST KOMUNIKACE, SLOVNÍ ZÁSOBA  

PIX-IT = VZDĚLÁVACÍ

• rozvíjí intelekt dětí v předškolním a školním věku
• aktivně stimuluje 10 oblastí schopnosti myšlení
• podporuje jemnou motoriku
• stavebnice PIX-IT se využívá při akreditovaných školeních učitelů a tvoření pracovních listů pro MŠ a ZŠ 

PIX-IT = KVALITNÍ

• z příjemného, bezpečného a zdravotně nezávadného potravinářského silikonu
• splňuje veškeré nejnovější přísné normy EU pro hračky (EN71-1,2,3)
• má atesty, které zaručují, že se jedná o bezftalátový výrobek

PIX-IT = ČESKÉ

• PIX-IT byl celý vymyšlen v České republice
• autoři celého projektu jsou Petra a Lukáš Kosinovi (Kosáčci)
• poděkování autorů za příjemnou a inspirativní spolupráci patří Jitce a Václavu Fořtíkovým (tvůrcům publikací a aktivit pro bystré děti)        

NÁVOD K PIX-IT 

Děti si na herní desce z jednotlivých dílků staví obrázky dle jejich fantazie.

Účelem stavění je, aby úkoly děti bavily a s jejich pomocí trénovaly své schopnosti a rozvíjely intelekt.  

SLOVO ODBORNÍKA K PIX-IT

Představa o „dobré hračce“ v sobě skrývá velký požadavek. Tím je rozvojový a stimulační efekt na dětský intelekt. Díky stavebnici PIX-IT můžete u dětí aktivně rozvíjet 10 oblastí schopností myšlení. PIX-IT je víc než jen stavebnice. Tento nový produkt je komplexní podnětový materiál, který vám vedle příjemného a tvůrčího prostoru pro vaše děti přináší návody a doporučení, jak s pomocí těchto jednoduchých a pestrobarevných dílků rozvíjet intelekt ve všech 10 oblastech, které rozvíjet lze, a má to v předškolním a školním věku velmi zásadní význam.

V období od narození dítěte do vstupu do školy uběhne pouze několik let. Z hlediska vývoje člověka však jde o velmi zásadní období, které nás předurčí pro zbytek celého života. Víme totiž, že mozek dítěte se ve věku do 7 let utvoří z funkčního hlediska ze dvou třetin. Nejnovější znalosti z oblasti neurofyziologie (tedy stavby, struktury a principů fungování lidského mozku) ukazují, že právě předškolní období má stěžejní roli v utváření základních předpokladů pro budoucí učení, paměť, inteligenci a pozornost. Tyto vlastnosti děti v budoucnu předurčí k tomu, zda z nich budou významné společenské kapacity, nebo jen „řadoví pracovníci“.

Vše tedy závisí na našem úsilí děti v tomto křehkém a nelehkém vývojovém období dostatečně podporovat a s vědomím svých možností a svého vlivu adekvátně rozvíjet. Je zapotřebí, abychom rozvíjeli nadání dětí a vědomě posunovali jejich hranice a možnosti kupředu. Pevně věřím, že s pomocí PIX-IT to pro nás všechny bude o kousíček jednodušší. Přeji vám s touto neobvyklou a zajímavou stavebnicí hodně zábavy a přemýšlení.

PhDr. Jitka Fořtíková, Ph.D. ředitelka Centra nadání, odborný garant metody Mensa NTC systém učení pro Českou republiku